Kurikulum

Kurikulum

Peran Fakultas dalam penyusunan dan pengembangan kurikulum untuk program studi yang dikelola.

Dalam rangka mengantisipasi perkembangan ilmu pengetahuan dan informasi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam telah melakukan langkah-langkah sebagai berikut :

1. Melaksanakan Evaluasi Kurikulum secara internal, yang pelaksanaannya dilakukan oleh masing-masing Program Studi dan diikuti oleh seluruh Dosen Prodi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam;
2. Melaksanakan Workshop Silabus berbasis KKNI dan E-Learning pada tahun 2018 yang pelaksanaannya diikuti oleh seluruh Dosen Prodi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam;
3. Mendokumentasikan hasil workshop silabus tahun 2018 untuk dijadikan standar pembuatan SAP oleh dosen untuk mengajar;
4. Rencana melaksanakan Workshop peninjauan kurikulum pada tahun 2019, yang telah diusulkan dalam RKT sejak tahun 2018 dengan melibatkan : Akademisi, Praktisi, Stakeholders dan Pakar Kurikulum.

Pembelajaran

Peran Fakultas dalam memonitor dan mengevaluasi pembelajaran.

Peran Fakultas dalam memonitor pembelajaran antara lain :

1. Mengadakan Kontrak Pembelajaran antara Wakil Dekan I yang mewakili Fakultas dengan Dosen di setiap awal perkuliahan.
2. Melengkapi fasilitas belajar mengajar yang memadai dengan menggunakan LCD layarnya, serta laptop dan perlengkapan lainnya yang berbasis teknologi informasi;
3. Pengadaan lokal belajar multi media, sejak tahun 2016 (sejak memiliki gedung mandiri)  sampai sekarang sebanyak 22 lokal;
4. Menyiapkan tenaga administrasi akademik yang handal dan berorientasi pada mutu pelayanan.

Peran Fakultas dalam mengevaluasi pembelajaran :

1. Melakukan rapat pimpinan yang dihadiri oleh Dekan, para Wakil Dekan serta para Ketua Prodi dalam rangka mengevaluasi kinerja dosen dalam memberi kuliah;
2. Fakultas bekerjasama dengan Pengelola Gugus Penjaminan Mutu Fakultas membuat angket kepada mahasiswa untuk menilai kinerja dosen setiap akhir perkuliahan dengan aspek penilaian sebagai berikut :
   1. Konsistensi waktu dalam memberi kuliah, baik waktu mengawali maupun mengakhiri perkuliahan;
   2. Kesiapan dan kemampuan menyampaikan materi kuliah secara logis dan sistematis;
   3. Panampilan dan kewibawaan (performance) sebagai pribadi dosen;
   4. Kemampuan menghidupkan suasana dalam kelas;
   5. Kemampuan menjawab pertanyaan dari mahasiswa.

Suasana Akademik

Peran Fakultas dalam mendorong  suasana akademik yang kondusif, terutama dalam:

(1)  kebijakan tentang suasana akademik,

(2)  penyediaan prasarana dan sarana,

(3)  dukungan dana, dan

(4)  kegiatan akademik di dalam dan di luar kelas

 

Untuk mendorong suasana akademik yang kondusif, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam telah mengadakan berbagai macam kegiatan, antara lain :

1. Mengadakan Studium General khususnya untuk mahasiswa baru dengan mengundang Pakar sebagai pemateri di bidang Ekonomi dan Bisnis Islam;
2. Mengadakan pelatihan untuk dosen tentang IT (Informasi Teknologi) terutama tentang Tantangan Dunia Pendidikan dalam Era Revolusi 4.0;
3. Mengadakan pelatihan pemanfaatan media pembelajaran;
4. Memfasilitasi pengisian KRS dan KHS melalui Online;
5. Memfasilitasi kegiatan pembelajaran sistem daring (online) melalui aplikasi E-Learning.

Dari kebijakan tersebut di atas yang telah ditempuh oleh fakultas, telah mengubah paradigma sebagian besar dosen tentang suasana akademik dan komunikasi dosen dan mahasiswa menjadi :

1. Dalam berdiskusi antara dosen dan mahasiswa, tidak hanya di dalam kelas tetapi dapat dilakukan di luar ruang kelas;
2. Dosen dapat memberikan materi perkuliahan melalui program Powerpoint dengan memakai LCD yang dipasang dalam kelas;
3. Dosen dapat membuat kontrak pembelajaran dan SAP dengan baik;
4. Dosen Pembimbing Akademik dapat melihat perkembangan belajar mahasiswa bimbingannya melalui aplikasi SIAKAD (siakad.radenintan.ac.id) suatu waktu, dengan mengakses KRS dan KHS mahasiswa bimbingannya;
5. Dosen dan Mahasiswa dapat melaksanakan kegiatan pembelajaran sistem daring (online) melalui aplikasi elearning.radenintan.ac.id
6. Suasana akademik lainnya yang berkembang di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam tergambar dari kebebasan mimbar akademik, otonomi keilmuan dan interaksi antara mahasiswa dan dosen.

 

Panduan Penggunaan E-Learning bagi Dosen dan Mahasiswa FEBI UIN RIL

unduh file:

E-Learning DEDI SATRIAWAN

Panduan E-Learning untuk Mahasiswa FEBI